昨天，我园组织对全体幼儿进行体检，项目包括：身高、体重、龋齿、验小血等，对于前几项，我们觉得幼儿很容易也愿意配合，但看到“验血”这一项，幼儿哭闹的情景又浮现在眼前，老师被孩子们弄得满头大汗，像抓住了小偷似的使劲抱住孩子……

于是，我在前一天通过家校路路通告知家长关于体检的事情，确保孩子出勤。第二天，孩子们陆陆续续地来了，他们还像往常一样搭积木，捏橡皮泥，剪纸，保育员阿姨走到琪琪（我班年龄最小的小朋友，阿姨们都很喜欢逗他）边上，蹲下来，轻声说：“琪琪，待会儿医生要来打针了，怕不怕啊？”琪琪对于她的提问不动声色，我下意识地暗示阿姨不要再问了，因为上学期打针，琪琪哭闹得厉害，阿姨也似乎明白我的意思了，不再逗他了。

吃完点心，我们组织孩子们到多功能室去玩一会儿，经过走廊时，医生们正在给大班的孩子们检查，我下意识地注意了孩子们的表情，只见他们不时地朝医生的桌子上张望，有的离桌子远远的，靠墙走，有的孩子索性停下脚步看，我摇摇铃鼓，提醒孩子们一个跟着一个走，到了活动室，大部分孩子们选了自己喜欢的玩具玩了起来，有的在搭大积木，有的在玩扭扭车，有的在玩健身器，只有琪琪手里拿了积木，眼睛不时朝走廊看去，他看到我在看他，就蹲下来搭积木，但不一会儿，又站起来看了，我知道他肯定在害怕了。

上完一节数学活动，保健老师叫我们带着孩子去检查了，我们把相关的三张纸发给孩子们，并嘱咐他们不能弄丢，于是排着队出发了。第一个项目是称体重，量身高、头围，孩子们一个个都按照医生的指示，拿了记录好的纸进行第二个——验血，在手臂上抽取。阿姨抱着脸色紧张的琪琪想去抽血了，可琪琪蹲在地上死活不肯，阿姨急得直叫我，于是我赶紧走过去，抱住琪琪，并轻声跟他说：“琪琪乖，老师叫医生轻一点，勇敢的孩子小红花要跟他做朋友。”琪琪虽然不再挣扎，可等我把他的袖子挽起，医生帮他系好了皮筋，他的手一个劲儿的往回缩，我拉出去一点，他又缩回来，嘴里“恩恩”地叫着，我配合医生把他的手扳正，消毒好，医生拿出针开始抽血，琪琪使劲缩手，我费力拉着，生拍动了针要戳痛其他地方，我一边拉着琪琪一边想，今天孩子们肯定要“打闹天宫”了。等琪琪抽好，我赶紧叫阿姨带他去下一个项目，因为我还要抱其他孩子（因为与我搭伴的老师正怀孕，不方便抱孩子）。我赶紧搜索一下，哪个孩子需要“抱抱”，结果却出乎我的意料，只见郁楠自己拉起袖子，将手放到垫子上，手心朝上，眼睛看着医生帮他扎皮筋，消毒，然后抽血，最后用棉签按住扎针处，拿着纸由阿姨带着到下一个项目处。巫周怡、茅志豪、张雨乐、严越……我们班的孩子们一个个自己坐到了医学面前，完成了抽血，与我想象的“哭闹不停”的场面大相径庭，孩子们是如此的镇定，如此的勇敢，好象一下子长大了，再也不需要我一个个抱着，拉着，我的内心有说不出的感觉，是感动，是欣慰，我的孩子们长大了。